miércoles, 16 de mayo de 2012

ELABORACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Un enfoque narrativo


INSTRUCTOR: Elsa Mora

PRESENTACIÓN.
El artículo científico es un tipo especial de texto cuya elaboración puede enfocarse de diferentes maneras. Una forma sencilla de proporcionar lineamientos para la elaboración de estos textos que ya forman parte de nuestra vida académica es lo que la autora de este programa llama “ enfoque narrativo”.   En otras palabras, es más fácil emprender la tarea de escritura de un artículo científico si lo visualizamos y presentamos como el recuento de una actividad de investigación.

lunes, 14 de mayo de 2012

FUNDEL-500 millones

¿Qué es FUNDEL-500 millones?

Ya somos 500 millones de hablantes de español en el mundo. Por eso hay una gran variabilidad en el habla, lo que constituye una gran riqueza para la comunicación oral.  Pero, justamente por esa variabilidad, hoy más que nunca se hace necesario mantener la unidad de la lengua escrita. FUNDEL-500 millones es un espacio donde semanalmente se proporcionarán  tres claves para la escritura.

Sígalo en este enlace:  http://fundel500.org/

miércoles, 14 de septiembre de 2011

Lengua de Señas Venezolana Instrumental Curso Introductorio

 

Lengua de Señas Venezolana Instrumental
Curso Introductorio
Profesora Pamela Palm
Duración: 12 horas

PROGRAMA

Justificación
En la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, aprobada en el año 1999, así como en la Ley para Personas con Discapacidad, del año 2006, se establece que todas aquellas personas con discapacidad tienen derecho a la integración familiar y comunitaria. Asimismo, todas las Personas Sordas tienen el pleno derecho de usar su lengua, la Lengua de Señas Venezolana (LSV), como vehículo de su cultura. Es por ello que este curso está diseñado para permitir a los oyentes, grupo mayoritario del país, tener acceso a conocimientos básicos sobre la lengua y la cultura sorda, pues así se puede iniciar el proceso de integración de los Sordos, grupo minoritario en Venezuela.

lunes, 18 de enero de 2010

Lengua de Señas Venezolana. Instrumental. Nivel II.



Profesor: Félix Suárez
Duración: 12 horas.

Justificación: Las leyes venezolanas tratan a las personas Sordas como ciudadanos con discapacidad. La carencia de la que sufren, la de la audición, ha puesto una barrera entre la comunidad de Sordos de nuestro país y los oyentes. Sin embargo, la mayoría de los Sordos usa una lengua, la Lengua de Señas Venezolana (LSV), para poder establecer relaciones sociales con otros individuos. Por lo general, los oyentes no conocen esta lengua y por ello no pueden integrar a la comunidad Sorda al resto de la sociedad. Este curso surge con la intención de brindar a los oyentes la oportunidad de entrar en contacto con la Lengua de Señas Venezolana y crear vínculos entre ellos y la comunidad Sorda.

Oratoria I


Prof. Luis Gerardo Luengo

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

1) Oratoria
-Definición
-Subgéneros
-Retórica
-Comunicación y lenguaje. El Código y sus significados.
-Auto-conocimiento y evaluación de potencialidades.
2) Expresión oral
-Discurso
-Lenguaje emotivo
-Escenarios
-Expresiones populares, coloquiales y figuradas
-Expresiones territoriales.
3) Hablar en público
-Miedo escénico
-Técnicas para el entrenamiento asertivo
-Técnicas para la disminución de la ansiedad

Ortografía y redacción. Nivel básico





Prof. Vaskén Kazandjián
semiovasken@hotmail.com

El presente programa está orientado y concebido con la finalidad de proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para la escritura correcta y eficiente de los distintos textos (exámenes, informes, cartas, monografías, etc.) que surgen de las exigencias de nuestra vida académica y profesional.

Redacción de textos básicos: Administrativos y Académicos.



Profesor Nelson A. Rojas A.
nelsonrojasavendao@yahoo.es

PROGRAMA

El curso que vamos a iniciar está orientado hacia la redacción de tres tipos de documentos, la carta, el informe y la monografía. Nuestro objetivo es ofrecer el conocimiento básico sobre aspectos textuales y gramaticales relacionados con estos tres tipos de textos.

FUNDEL/ FUNDALENGUAJE

FUNDEL/ FUNDALENGUAJE
Nuestra Sede en el piso 2 del Edif. D, Facultad de Humanidades y Educación/ ULA. Núcleo Liria. Mérida.


El tres de septiembre de 1995, doce profesores universitarios crearon una asociación civil sin fines de lucro llamada “Fundación para el desarrollo de la investigación en Lenguaje - FUNDEL/FUNDALENGUAJE”.

Nuestro principal objetivo es el de desarrollar, promover, divulgar y proteger las investigaciones que de alguna manera estén relacionadas con el Lenguaje y la Comunicación, en cualquiera de sus manifestaciones. Para la consecución de este objetivo, contamos con el apoyo y colaboración constante del C.I.A.L.

Entre nuestras funciones están: realizar actividades que contribuyan con el desarrollo de las investigaciones o con la formación de investigadores, tales como cursos, talleres, seminarios, simposios, jornadas y congresos nacionales e internacionales; prestar servicios de atención, asesoría, asistencia, orientación, investigación, en las áreas del Lenguaje y la Comunicación; diseñar, producir y reproducir, por medio gráfico, audiovisual y/o electrónico, materiales de tipo informativo, formativo, divulgativo, relacionados con la naturaleza, objetivos y fines de nuestra Fundación.

Los cursos dictados por FUNDEL/FUNDALENGUAJE comprenden principalmente actividades de extensión dirigidas al público en general, a través de actividades de enseñanza del español culto, tanto oral como escrito.

HUMOR EN LA LENGUA

HUMOR EN LA LENGUA

Seguidores